Η αίτηση για το επιμορφωτικό πρόγραμμα «Εκπαίδευση για την Ένταξη» (https://www.teach4integration.gr/aitisi-2021/) θα παραμείνει ενεργή και θα δέχεται νέες αιτήσεις έως και τις 31.12.2021. Για την επιλογή σας θα ενημερωθείτε με μήνυμα ηλεκτρονικής αλληλογραφίας την εβδομάδα 3 έως 7 Ιανουαρίου, από το Πανεπιστήμιο που υλοποιεί το πρόγραμμα στην Περιφέρεια την οποία έχετε δηλώσει. Εάν επιλεγείτε, θα
ΣΧΕΤ: Αρ. Πρ. 1η/1-9-2021 Ολομέλειας ΠΕ.Κ.Ε.Σ. ΑΜΘ To ΠΕΚΕΣ ΑΜΘ και οι Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου Αλμπανάκη Ξανθή και Μαυρομάτη Ευφημία, σε συνεργασία με το Γραφείο της Unicef στην Ελλάδα διοργανώνουν επιμορφωτικό σεμινάριο, την Πέμπτη 16 Σεπτεμβρίου και ώρες 16:00-19:00 με θέμα: « Αξιολόγηση αλλόγλωσσων μαθητών (στη γενική εκπαίδευση): Προσεγγίσεις και καλές πρακτικές» Εισηγητής: Γεώργιος Σιμόπουλος,
To γραφείο συνεργασίας της UNICEF στην Ελλάδα, στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος LearnIn, που αναπτύσσεται σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, και σε συνεργασία με τις Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου του ΠΕΚΕΣ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης Αλμπανάκη Ξανθή και Μαυρομάτη Ευφημία, διοργανώνουν, ενόψει της νέας σχολικής χρονιάς, ένα διήμερο
Το γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα, σε συνεργασία με τους Συντονιστές Εκπαίδευσης Προσφύγων στην Κω και στη Λέρο, διοργανώνει ένα δωρεάν εξ αποστάσεως επιμορφωτικό πρόγραμμα 10 ωρών (5 σύγχρονης και 5 ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης) για εκπαιδευτικούς που εμπλέκονται στην εκπαίδευση παιδιών με προσφυγικό/μεταναστευτικό υπόβαθρο ή έχουν ένα ευρύτερο ενδιαφέρον σε σχέση με την ενταξιακή
To γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα, ενόψει της υλοποίησης του προγράμματος LearnIn, που αναπτύσσεται σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, διοργανώνει μια σειρά τριών online εργαστηρίων, συνολικής διάρκειας 12 ωρών (Δευτέρα 18 Μαΐου, Παρασκευή 29 Μαΐου και Παρασκευή 19 Ιουνίου, ώρες 16:00-20:00). Η πρόσκληση απευθύνεται σε όλους τους
Η UNICEF σε συνεργασία με την ΑΡΣΙΣ σας προσκαλούν στον πρώτο κύκλο μιας σειράς εργαστηρίων για την εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα. Πρόκειται για ένα εισαγωγικό πρόγραμμα που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, κοινωνικούς επιστήμονες και άλλους επαγγελματίες που επιθυμούν να εξοικειωθούν και να αναπτύξουν δεξιότητες διευκόλυνσης (facilitation skills) στις εξής θεματικές: Εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα Βιωματικές εκπαιδευτικές
Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κρήτης, η Επιτροπή για την Εκπαίδευση Προσφύγων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση του Περιφερειακού Κέντρου Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Κρήτης, η Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων Κρήτης και η UNICEF συνδιοργανώνουν δωρεάν επιμορφωτικό πρόγραμμα 35 ωρών (20 διά ζώσης και 15 εξ αποστάσεως) για εκπαιδευτικούς Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που σχετίζονται ή ενδιαφέρονται για την εκπαίδευση
Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας, το ΠΕΚΕΣ Στερεάς Ελλάδας και η UNICEF συνδιοργανώνουν ένα δωρεάν επιμορφωτικό πρόγραμμα 35 ωρών (15 διά ζώσης και 20 εξ αποστάσεως), με υποχρεωτική την πρωινή και εθελοντική την απογευματινή συμμετοχή, για εκπαιδευτικούς και διευθυντές σχολικών μονάδων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης που εμπλέκονται με την εκπαίδευση παιδιών με μεταναστευτικό /
Το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. ΑΜΘ και οι Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου, Ανδρεαδέλλη Ελένη, ΠΕ79, Αλμπανάκ Ξανθή, ΠΕ01 και Μαυρομμάτη Ευφημία, ΠΕ05 διοργανώνουν σε συνεργασία με το γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα ένα βιωματικό εργαστήριο για εκπαιδευτικούς που εμπλέκονται στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε μαθητές με μεταναστευτικό/ προσφυγικό υπόβαθρο και για τους εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων που
Τι; Το γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα διοργανώνει ένα βιωματικό εργαστήριο για εκπαιδευτικούς που εμπλέκονται στη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας σε μαθητές με μεταναστευτικό / προσφυγικό υπόβαθρο. Η εργαλειοθήκη Φτου και βγαίνω! αναπτύχθηκε από τη UNICEF, την ELIX και το SOLIDARITYNOW ως μια γέφυρα-σύνδεση ανάμεσα σε ένα πρόγραμμα γλωσσικής διδασκαλίας και σε δραστηριότητες βιωματικής μάθησης,