Θα θέλαμε να σας προσκαλέσουμε την Πέμπτη 26 Σεπτεμβρίου 2019, στις 17:30, στο αμφιθέατρο Άλκης Αργυριάδης στα Προπύλαια, Πανεπιστημίου 30, στην ημερίδα απολογισμού 22 χρόνων παρέμβασης στη Θράκη. Θα ακουστούν οι εμπειρίες από το πεδίο, τα βιώματα μιας ομάδας που δούλεψε όλα αυτά τα χρόνια εκεί, καθώς και οι ματιές ανθρώπων που εκτίμησαν τη δουλειά αυτή και
Τι; Παρουσίαση της εργαλειοθήκης Φτου και βγαίνω και βιωματικό εργαστήριο Η εργαλειοθήκη Φτου και βγαίνω! αναπτύχθηκε από τη UNICEF, την ELIX και το SOLIDARITYNOW ως μια γέφυρα-σύνδεση ανάμεσα σε ένα πρόγραμμα γλωσσικής διδασκαλίας και σε δραστηριότητες βιωματικής μάθησης, που σχεδιάστηκαν για να υποστηρίξουν τους εκπαιδευτικούς ώστε: · να ενσωματώνουν με δημιουργικό τρόπο προσεγγίσεις για τη
Τι; Παρουσίαση της εργαλειοθήκης Φτου και βγαίνω και βιωματικό εργαστήριο Η εργαλειοθήκη Φτου και βγαίνω! αναπτύχθηκε από τη UNICEF, την ELIX και το SOLIDARITYNOW ως μια γέφυρα-σύνδεση ανάμεσα σε ένα πρόγραμμα γλωσσικής διδασκαλίας και σε δραστηριότητες βιωματικής μάθησης, που σχεδιάστηκαν για να υποστηρίξουν τους εκπαιδευτικούς ώστε: · να ενσωματώνουν με δημιουργικό τρόπο προσεγγίσεις για τη
Τι; Παρουσίαση της εργαλειοθήκης Φτου και βγαίνω και βιωματικό εργαστήριο Η εργαλειοθήκη Φτου και βγαίνω! αναπτύχθηκε από τη UNICEF, την ELIX και το SOLIDARITYNOW ως μια γέφυρα-σύνδεση ανάμεσα σε ένα πρόγραμμα γλωσσικής διδασκαλίας και σε δραστηριότητες βιωματικής μάθησης, που σχεδιάστηκαν για να υποστηρίξουν τους εκπαιδευτικούς ώστε: · να ενσωματώνουν με δημιουργικό τρόπο προσεγγίσεις για τη
Η εργαλειοθήκη “Φτου και βγαίνω!” αναπτύχθηκε ως μια γέφυρα-σύνδεση ανάμεσα σε ένα πρόγραμμα γλωσσικής διδασκαλίας και σε δραστηριότητες βιωματικής μάθησης, που σχεδιάστηκαν για να υποστηρίξουν τους εκπαιδευτικούς ώστε: • Να ενσωματώνουν με δημιουργικό τρόπο προσεγγίσεις για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης και διαπολιτισμικές – ενδυναμωτικές παιδαγωγικές μεθοδολογίες, • Να αναπτύσσουν ενδιαφέροντα, δημιουργικά, συμπεριληπτικά
Την Πέμπτη 11 Απριλίου 2019 από τις 4:30 έως τις 9:00 μ.μ. συναντιόμαστε στο 2ο Πειραματικό Λύκειο Αθηνών για να κουβεντιάσουμε σε ομάδες τι έγινε στις τάξεις μας μετά την επιμόρφωση για να μιλήσουμε για τις αλλαγές για να δείξουμε τι αποκομίσαμε από αυτήν τη διαδικασία για να προτείνουμε τι θέλουμε για το μέλλον
Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Μακεδονίας σε συνεργασία με τη UNICEF (Refugee and Migrant Response in Greece) και το Ελληνικό Παρατηρητήριο για τη Διαπολιτισμική Παιδεία και Εκπαίδευση οργανώνουν α) ένα επιμορφωτικό πρόγραμμα και β) ένα εργαστήριο για εκπαιδευτικούς που εμπλέκονται στο πεδίο εκπαίδευσης μαθητών-προσφύγων, με εθελοντική συμμετοχή και εκτός ωραρίου εργασίας. Και τα δύο προγράμματα
Το πρόγραμμα Ποιοι είμαστε Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών με τις Αλεξάνδρα Ανδρούσου (από το Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία), Μαργαρίτα Ασημακοπούλου (από το Τμήμα Φυσικής) και Μαρία Ιακώβου (από το Τμήμα Φιλολογίας) ανταποκρίθηκε στην πρόσκληση της UNICEF (Refugee and Migrant Response in Greece) και σχεδίασε μια σειρά δωρεάν επιμορφωτικών προγραμμάτων σε
Η UNICEF (Refugee and Migrant Response in Greece) και το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, οργανώνουν ένα δωρεάν επιμορφωτικό πρόγραμμα για εκπαιδευτικούς που εμπλέκονται στο πεδίο της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης ευάλωτων ομάδων, με εστίαση στην εκπαίδευση μαθητών-προσφύγων. Το συγκεκριμένο πρόγραμμα είναι διάρκειας 35 ωρών και παρέχει τη σχετική βεβαίωση παρακολούθησης σε όσους / όσες το
Η UNICEF (Refugee and Migrant Response in Greece) και το Εργαστήριο Γλωσσολογίας της Νοτιοανατολικής Μεσογείου του Τμήματος Μεσογειακών Σπουδών του Πανεπιστημίου Αιγαίου, με την υποστήριξη των ΣΕΠ στη Λέσβο, οργανώνουν ένα δωρεάν επιμορφωτικό πρόγραμμα για εκπαιδευτικούς που εμπλέκονται στην εκπαίδευση μαθητών-προσφύγων. Περισσότερες πληροφορίες εδώ Μπορείτε να υποβάλετε αίτηση συμμετοχής στο συγκεκριμένο πρόγραμμα μέσω του παρακάτω συνδέσμου: https://goo.gl/forms/34QLJL9sucXG4qKU2